我的“工作室”融于街道邻里

原标题：我的“工作室”融于街道邻里 朱明洁，80后社区设计师和研究者，现任教于上海工程技术大学艺术设计学院，编著有《开放营造：为弹性城市而设计》等。社区设计项目获得多个区级自治品牌荣誉称号。 【青春之我】 与社区结缘，其实源于2011年时自己的博士研究课题。那时，我想探究如何展开有效的参与式社区设计。没想到，围绕研究而进行的设计实践，一做就是十年。 在过去的十年里，作为一名社区设计师，我有机会参与到社区里的各种公共事务，包括社区场所的升级再造，比如打造一个更有趣的儿童场地或者更人性化的睦邻中心；也包括在社区里策划公众艺术活动，和以设计的思维为社会治理提供创新策略。 林林总总，似乎很难用一句话去概括“社区设计师”到底是做什么的。这可能正是这份工作有趣的地方：不设边界，允许多元尝试，拥抱多种可能性。 回想起来，我自己印象最深刻的项目有两个：一个是为某小区打造儿童游乐场地，通过这个项目，我与社区居民成了朋友，还与业委会阿姨成为忘年之交，经常微信上互相问候；另一个项目则刚发生不久，是我以2021年上海城市空间艺术季四平社区联合策展人身份推动的“诗歌单行道”计划，在这个艺术活动中，孩子们的才华和灵性通过“地面投影”这个艺术媒介被充分地激发、展现、表达。项目也一度登上了热搜榜，受到了广大市民的喜爱。 于我个人而言，每每在社区里做田野调查、做设计，都感觉到抽象设计与真实生活的一种联结。社区，不仅成了我的“工作室”，而且给了我一种新的生活方式：始终与社群在一起，创造喜欢的生活。也正因为在社区里做设计，我不仅需要掌握功能、材料、工艺这些设计专业知识，而且需要更好的共情能力和沟通协调技巧。于是，同理心、教练技术、开放空间……这些超越了设计范畴的知识丰富了我的人生体验。 于社区而言，通过这些年的设计与更新，也迎来了新变化。这种变化，体现在看得见的物理空间升级上，还体现在人与人、人与社区之间的关系变化上。当设计师邀请社区居民一同开展设计时，更多的社会交往和互动也由此产生，从而可能形成新的社群，丰富社区文化。 如今，作为一名大学老师，我也一直在鼓励和陪伴学生投身社区，不仅把创意落在纸上，而且要实现在大地上、生活中，一起践行美好社区、美好生活的愿望。 （作者：朱明洁，本报记者颜维琦采访整理） （本期选题支持：严圣禾、颜维琦）（朱明洁）